大廳文化設計是學校歷史的沉淀與傳承，是學校底蘊的凝練與彰顯，根據每一所學校的特色，打造出各具神態，獨特顯性的門廳，使門廳在滿足學校需求之下，可以將學校的育人觀念、文化理念等文化特征直觀呈現。今天小編給大家分享一下河北商貿學校大廳設計效果圖。

設計主題

崇德:“崇”是推崇的意思。“德”，即德行、美德。“德不優者不能懷遠”，德之智慧形成人之能力，德之境界形成人之襟懷。
     尚能:“尚”有尊崇、注重的意思。“能”可解釋為能力。認知能力、操作能力和社交能力。
     務實重行:“務實”就是講究實際、實事求是。“重行”即注重行為及執行能力。
    “崇德尚能，務實重行”的主題深度凝聚了河北商貿學校德、技并舉的育人理念，融合開放的辦學模式以及爭先創新的專業技能追求，昭示了學校寓教于德、寓行于合、寓求于新的的價值追求，更是學校深化改革、科學發展、不斷鑄就新輝煌的有力宣言。

1.實訓樓一層大廳設計

主題：精研至微

● 一層廳面的設計運用點線面的裝飾形式點明主旨內容，在線條的交融中彰顯校園獨特文化底蘊。

● 墻面文化主要以展示實訓精神，中間位置展示空間更新校園實時動態。元素及色調均運用計算機專業元素，彰顯文化內涵。

2.實訓樓二層大廳設計

主題：精學鑄業

● 上圖：營銷專業形象墻——運用貨幣造型及專業特色元素彰顯專業特色文化，為整體空間點明文化主旨。

● 下圖：墻面文化以各國貨幣為設計主線，分別以展板形式展示各國貨幣文化，突出專業主題思想。

● 根據報稅大廳設立實景空間 ，為學生塑造實體入職空間氛圍。

3.實訓樓三層大廳設計

主題：精藝德馨

●● 沿用樹元素，以樹葉為展板形式傳遞專業課程文化理念，風格上與整體空間相攜統一。

● ●●墻面作為幼教專業形象墻。以活潑靈動，適宜青少年身心發展的色調與裝飾手法，彰顯本系核心文化體系

4.實訓樓四層大廳設計

主題：精工鑄藝

● 電子專業元素裝飾造型，主次有序排列，將功能性與藝術性完美結合。

● 將電工元素與宣傳展板融匯一體，統一發展。通過電工業元素，將實訓樓的物理性和視覺性精心整合，創造一個全新的展示空間。

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金火炬校園文化公司服務范圍：校園文化整體規劃、校園景觀設計、校園雕塑小品設計、校園浮雕設計、校園亭廊設計、校園廳館設計、專業教室設計、校園走廊文化設計、校園指示系統設計等。歡迎咨詢，免費指導，咨詢熱線：010-60294863 15810607070（微信同步）